ÖVERVAKNING. I dag lever vi i ett samhälle som går ut på statistik och övervakning. Staten vill veta allt vi gör och allt som händer. Men är det rätt? Går man inte in på människors personliga integritet för mycket? Och dessutom, vill man bli övervakad hela tiden?
Vi läser nästan bara om de dåliga sakerna som händer i skolan, glas som krossas, bråk mellan elever och så vidare. Det händer inte så ofta för mig på Gottsundaskolan. Vi har det i allmänhet tryggt och ingen blir mobbad, så vad löser egentligen kameraövervakning?
Ska man inte lösa roten till problemet i stället för att låta allt hända och lösa enskilda fall var för sig med hjälp av kameror?

Det hjälper tillfälligt men inte i längden, så det är bättre att man löser grundproblemet? Det handlar om att sakta men säkert bygga upp ett samhälle som är tryggt. Om man nu väljer att övervaka, så är det bättre att en lärare gör detta. Man vill känna frihet och det blir inte så mycket av det om man har kameror som bevakar en hela tiden. Dessutom, om man nu vill göra något olämpligt så är det inte så svårt att sätta på sig en mask. Det är lätt att förstöra kamerorna också, men man kan inte lura en människa på samma sätt.

Jag förstår att det kostar mer att ha en lärare som håller koll på en, men det finns fler saker skolor kan göra för att spara på utgifter.Till exempel häromdagen var jag ganska sent kvar i skolan för att vi hade en återträff med gamla nior som hade gått på skolan. Då lyste alla lampor, även de som inte användes. Elpriset är ju väldigt högt nu, så det blir mycket pengar på en månad.
Så tänk på det nästa gång det står att det har hänt någonting dåligt i skolor, att det händer väldigt mycket bra också. Lös problemet långsiktigt och sluta övervaka. Det behövs inte kameror i skolan!

Fredrik Forsberg
årskurs 9, Gottsundaskolan